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25 апреля 2009 | Автор: Admin | Рубрика: Научная литература » Социология | Комментариев: 0

Katrin Kraus, "Vom Beruf zur Employability?: Zur Theorie einer Pdagogik des Erwerbs"
Vs Verlag | 2006 | ISBN: 3531148400 | 301 pages | PDF | 2 MB

Angesichts vernderter konomischer, gesellschaftlicher und politischer Rahmenbedingungen ist der "Beruf" in die Kritik geraten. Neben Flexibilisierung, Individualisierung und Internationalsierung stellen auch die aktuellen Diskurse um Employability und Work-Life-Balance den Beruf als Strukturprinzip der Gesellschaft in Frage - und damit nicht nur die Berufspdagogik vor neue konzeptionelle und theoretische Herausforderungen. Die international ausgerichtete diskurs- und inhaltsanalytische Untersuchung analysiert das Verhltnis von Beruf und Employability vor dem Hintergrund des theoretischen Ansatzes einer "Pdagogik des Erwerbs". Sie erffnet damit neue Perspektiven in der Diskussion um die "Krise des Berufs".Angesichts vernderter konomischer, gesellschaftlicher und politischer Rahmenbedingungen ist der "Beruf" in die Kritik geraten. Neben Flexibilisierung, Individualisierung und Internationalsierung stellen auch die aktuellen Diskurse um Employability und Work-Life-Balance den Beruf als Strukturprinzip der Gesellschaft in Frage - und damit nicht nur die Berufspdagogik vor neue konzeptionelle und theoretische Herausforderungen. Die international ausgerichtete diskurs- und inhaltsanalytische Untersuchung analysiert das Verhltnis von Beruf und Employability vor dem Hintergrund des theoretischen Ansatzes einer "Pdagogik des Erwerbs". Sie erffnet damit neue Perspektiven in der Diskussion um die "Krise des Berufs".







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